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台灣現階段箏樂主修教學實務新論
作者
:
楊佩璇 (著)
;
林秉慧 (編)
出版社
:
秀威資訊科技股份有限公司
出版日期
:
2006
閱讀格式
:
PDF
書籍分類
:
文學‧小說
;
學術書
學科分類
:
藝術類
ISBN
:
9789867080394
箏 -- 教學法
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目錄
自序
作者簡介
緒論
一、研究動機
二、研究對象與範圍
三、研究方法
第一章 當代箏樂發展的趨勢
第一節 國際觀的創作風格
一、20世紀中國大陸箏樂發展的回顧
二、20世紀台灣箏樂的發展概況
三、21世紀箏樂發展的趨勢
小結
第二節 音樂傳播流通的管道
一、箏樂傳播的原始形態
二、西式音樂教育下的樂譜傳播形態
三、音樂廳與劇場形式的傳播方式
四、媒體與科技的傳播形態
五、網路時代的傳播形態
小結
第三節 結合其他藝術的展演形式
小結
第四節 融合現代科技的方法
一、音樂商業化
二、影視音樂中的音樂製作
三、唱片公司的音樂製作
四、功能性的音樂創作
小結
第二章 箏樂主修教學中師生互動的歷程
第一節 技巧教學的溝通與互動
一、手指的伸張與收縮
二、左手顫音的技巧
三、無樁搖指技法
四、因人而異的指法安排
五、扎樁或訓練無名指等輔助練習
六、新音響拍擊技法的演奏訓練
七、培養學生舉一反三的靈敏度
第二節 練習方法的溝通與互動
一、練習要有計畫的進行
二、練習時要精神集中
三、練習必須懂得思考
四、練習要懂得自我檢查
五、富於判斷力的聽覺
第三節 樂曲詮釋教學的溝通與互動
一、傳統箏曲
二、現代箏曲
三、樂曲的標題意涵
四、學生類型
小結
第三章 音樂會實務教學
第一節 曲目的安排與設計
一、音樂會主題的選定
二、音樂會曲目順序的設計
三、曲目練習的目標設立
第二節 彩排過程的注意事項
一、注意時間的控制
二、音響的控制與調整
三、主奏者與伴奏間的平衡設計
四、上下場與換場工作
五、服飾造型的設計
六、突發狀況
第三節 正式上台前的準備工作
一、台風的訓練
二、表演前的心理衛生
第四節 舞台緊張
一、舞台緊張釋義
二、舞台緊張的治療方式
第四章 箏樂主修教學的省思與建議
第一節 傳統箏樂教學的更迭
一、加強種子教育課程
二、融合新科技的教學設計
第二節 評鑑方式的省思
第三節 畢業職場的規劃
結論
參考資料
一、書目
二、期刊
三、樂譜
四、音樂會節目單
五、有聲資料
六、有聲書
七、網路資料
詳細資訊
國際計量
出版地
:
臺灣
語言
:
繁體中文
台灣現階段箏樂主修教學實務新論
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